⚠️ 成果合规核验：还差 5 项未通过
一、确认本次提交的实证材料形态（必交电子表单 + 实证材料三选一）
推荐首选
📄 形式一：图文报告
PDF / PPT 报告文档，内含 3~5 张本人真实出镜照片（含本人同框照与真劳作中景照）。
🎬 形式二：音视频实录
2~3 分钟横版 MP4 短视频，本人精神饱满出镜解说，包含真实劳作与实操画面。
🎙️ 形式三：音频剪辑
访谈关键录音剪辑（MP3 格式）+ 现场实拍照片集，原汁原味还原劳动者心声。
二、全书通用防伪铁律（红线预警与诚信自查）
教育部《指导纲要》一票否决项
三、标准汇报 / 视频介绍语生成器（按规范填词演练）
🎙️ 标准口播介绍语生成预览：
“大家好！我是 机械制造2401班 的 小韦。今天我要向大家汇报我们在《大学生劳动教育》课上完成的第一项核心任务——致敬身边的劳动者。这次我采访了从事 母亲（横州蔗农） 工作的长辈，在看到她每天要 清晨五点顶着烈日砍蔗、剥叶 并亲自体会了 在田间剥甘蔗叶3小时并做晚饭 的劳动后，我深刻感受到了劳动精神的真谛，那就是 只要肯下死力气诚恳干活，双手就能创造幸福与尊严。”
预估朗读用时：约 35~45 秒